2018 ECNU One,Two,Three,AK's ICPC/CCPC Training Contest
2018 ECNU One,Two,Three,AK's ICPC/CCPC Training Contest
Date
2018.10.04
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题目来源: A 2017 CCPC-Final HDU 6250 B 2017 广西邀请赛 HDU 6191 CDE 2008 NEERC 某预选赛 URAL 1651 1658 1650 F 2015 多校训练6 HDU 5355 GH 2013 南京邀请赛 HDU 4587 4586 IJ NEERC12 GYM 100134 C J KL NEERC11 GYM 100085 D L M atcoder AtCoder 2165
由于是互鏼,没有用整套题目,重组了一部分我们训练中遇到的好题,所以大部分题目的难度集中在mid-/+。可能比赛不会有区分度,但都是值得尝试与思考的题目,赛后把这些题目都补了,一定会有收获!
Problem A
Problem B
Problem C
算法:最短路
难度:mid-
题意:给出一条链,求链上边的子集,使得起点到终点了联通。
题解:绝对的自闭题。
对于每一个点的不同次访问,把每个点拆开了,对于访问次数不同但是一样的点,两两连边权为0的边,然后从起点到终点跑最短路就行了。
Problem D
算法:dp
难度:mid-
题意:给出一个数的数字和以及数字的平方和,求最小满足题意的数。
题解:内存卡的很紧。
用$f[I][j]$表示$s1$位$i$和$s2$为$j$的最小值
显然位数位$100$是存不下的,我们就存当前位置,然后递归一下,把每一位的答案拿出来,排个序,从小到大输出即可。
Problem E
Problem F
算法:构造,dfs
难度:mid
题意:把$1-n$这$n$个数,分成$m$堆,使得$m$堆数的和相等。
题解:首先考虑没有解的情况。
显然,没有解的无非是$n$无法整除$m$,或者是$\frac{n}{m}<n$(即最大的一个数无法放入任何一组)
将较大的数,每$2\times m$为一组,放入$m$堆中,从小到大相应配对,显然和相等
当剩下的数不足$3\times m$个时,直接暴力dfs配对即可。
Problem G
Problem H
Problem I
算法:二分答案
难度:easy+
题意:给每个人分配一个相同的长度,使得每个人可以在自己的区间里面找出互不重叠的区间。
题解:用 long double 来二分答案,然后暴力枚举分母,找出分数的表示。
Problem J
算法:构造
难度:mid
题意:从0出发,用$a$次$\pm 1$,$b$次$\pm 2$,$c$次$\pm 3$遍历所有的$0$到$a+b+c$点。
题解:先把$c$次$\pm 3$的处理掉。我们通过向右、向左、再向右三部分,把前面的一部分填满,并且最后填的一个的左边已经全部填满,右边全部没有填过
再向右一步一步填,剩下一个$\pm 1$用来在最后改变方向,剩下的$\pm 2$我们用过向右、转弯、向左来填满右边剩下的部分
注意各类情况的处理与细节问题
Problem K
算法:Trie树
难度:mid+
题意:可以将两个字符串首位相接,或者取单个字符串,求本质不同的字符串有几个。
题解:用Trie树来跑,按照前缀和后缀分别构建Trie树,显然这样做是会重复的。
而重复的一段必然是由于中间段相同所引起的。那么我们可以处理前缀的后缀和后缀的前缀相同的个数,用类似于二元容斥的方法来判重。
Problem L
Problem M
算法:二分答案+思想
难度:mid+
题意:每层每个格子里的数为其下方三个数的中位数,给出底层的数,求顶层的数。
题解:考虑二分答案,假设当前需要验证的答案为$x$,表示答案$≥x$是否成立
那么,根据最下面一行和$≥x$的关系,我们可以得到底层的$0/1$数列,$1$表示$≥x$
我们现在得到了底层的$0/1$数列,而题目所给的条件,上一层的一格为$1$,当且仅当下一层与之对应的三个中至少有两个$1$
现在,符合情况的话,那么就是顶层为$1$
我们可以画画图来分析一下底层的情况,如何向上传导
我们可以发现,当出现连续的两个$1$的时候,他们所对应的的上面,全部为$1$
那么,这样的情况如何向外拓展呢?
我们发现,当连续的两个$1$旁边出现隔着一个位置的$1$的是否,这个全是$1$的竖行,可以向着隔着一个位置的$1$的方向拓展一列
那么我们只需要正着反着,各扫一遍
这样一来,我们就可以在$O(2n)$的时间内验证答案了
还有一种比较特殊的情况是,底层不需要出现连续的两个$1$
特判一下
总的时间复杂度是$O(3n\times logn)$